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Soucieux d'améliorer l’enseignement de la langue arabe qui ne permet actuellement pas
aux apprenants non-arabophones de tout âge de communiquer à l’oral avec aisance, nous
avons expérimenté et perfectionné notre pédagogie en enseignant aux adultes francophones.
Après six ans de résultats satisfaisants, les nombreux apprenants satisfaitsont demandé que
la méthode soit adaptée aux enfants afin qu’elle puisse être profitable à tous.
C’est donc en février 2019 que l’équipe pédagogique Al Jossour voit officiellement le jour.
Composés de professeurs expérimentés de langue arabe et de spécialistes des
didactiques, nous avons longuement travaillé afin de vous proposer une méthode sous
forme d’un programme exclusif basé sur une approche communicative.
Ainsi, nous nous sommes appliqués à partager notre passion de la langue arabe aux élèves non-arabophones.
Pour ce faire, nous avons basé notre pédagogie autour de trois axes inspirés des pédagogies Montessori et Freinet:
L’autonomie et la responsabilisation des apprenants;
La cohésion sociale;
L’apprentissage ludique;
Nous nous sommes également basés sur de nombreuses études neuropsychologiques
afin que l’apprentissage respecte les capacités de mémorisation du cerveau.
Ainsi, les élèves ne seront pas surchargés en vocabulaire inutile:
ils n’apprendront que le vocabulaire nécessaire au quotidien, dont l’usage répétitif facilitera la mémorisation.
L’objectif final d’Al Jossour est de former des élèves autonomes et capables de communiquer en arabe avec aisance.